按照学校《关于编制发布2014-2015学年学院<本科教学质量报告>的通知》（校教字〔2015〕46号）要求，全校各教学单位完成了2014-2015学年《本科教学质量报告》的编制工作，现在学校校内办公网予以公布。

编制并发布《本科教学质量报告》，是各教学单位围绕本科人才培养质量提高这一主题，开展自我评估、建立健全质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作，同时也是各教学单位在系统总结本科教学工作的基础上，展示本科人才培养状况和教学质量、展现办学风貌和办学特色、宣传办学理念和教学成果的重要途径。各教学单位《本科教学质量报告》，内容涵盖本科教学概述、办学定位与特色、教学建设、教学改革、教学过程、教学管理、教学质量、问题与改进等八个方面。

各教学单位《本科教学质量报告》的发布，将对各教学单位开展本科教学工作的自我检查和自我评估、推进学校内涵发展及提升办学水平起到积极的促进作用。希望各教学单位将本次《本科教学质量报告》继续在本单位门户网站予以公布，并以《本科教学质量报告》的发布为契机，在人才培养过程中，始终注重本科教学质量，在总结教学经验和特色的同时，不断更新教育教学观念，深化教育教学改革，创新人才培养模式，进一步推动教育教学质量的有效提升。

附件：人文学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

社会科学学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

理学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

工学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

信息学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

地学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

白求恩医学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

农学部各教学单位2014-2015学年《本科教学质量报告》

公共教学单位与应用技术学院2014-2015学年《本科教学质量报告》